Projeto Empreendendo e Aprendendo em Digital, primeiro fruto do convênio entre a Fundação Elecnor e Plan International

O Projeto Empreendendo e Aprendendo em Digital (PEAD) é o primeiro fruto do convênio entre a Fundação Elecnor e a organização de defesa dos direitos da infância Plan International. O acordo de colaboração entre ambas as fundações foi iniciado em 2015 com o objetivo de realizar projetos conjuntos de cooperação internacional que impliquem melhorar o acesso à água e à energia em países em vias de desenvolvimento.

O PEAD tem como objetivo a melhoria do acesso a ferramentas educativas e de telecomunicações e a modelos de negócio inclusivo por meio de quiosques digitais em comunidades rurais isoladas nas regiões do Pacífico e Atlântico nicaraguense. O projeto começará a ser desenvolvido em 2016. 

Para a execução, a Fundação Elecnor concorreu com a Plan International Nicarágua e Télecom sans Frontière à convocatória 2015 do que a Agência Espanhola de Cooperação Internacional para o Desenvolvimento (AECID) denomina "Agrupamento de ONGDs". Após a avaliação, a AECID outorgou ao projeto uma subvenção que equivale a 40% do custo total. 

O projeto, com 3.778 beneficiários diretos, atua em comunidades de Francia Sirpi, no norte de Nicarágua. É a região mais vulnerável do país do ponto de vista social, com um grau de pobreza severa de 71%. É também uma zona com alta concentração de população indígena. De facto, ali reside 70% do total de indígenas e afro descendentes de toda a Nicarágua. E dentro desse segmento, a etnia Miskitu é a maioritária, ao representar 91% das comunidades incluídas no projeto. 

Devido à falta de eletricidade, existem grandes problemas de poluição pelo uso de lâmpadas de queroseno, pilhas e, em casos muito remotos, pelo uso de motores diesel. 

Nas comunidades indígenas prevalecem obstáculos culturais que dificultam a implementação das novas tecnologias e o acesso energético, aumentando o isolamento tecnológico.

A atuação do PEAD consiste em implantar 6 quiosques digitais para facilitar o acesso aos serviços básicos de telecomunicações, ou seja, telefonia e internet, alimentados por energia solar fotovoltaica. Partindo desta infraestrutura, o projeto contempla:

• Instalação de pacotes informáticos para o acesso à informação sobre educação, saúde e proteção das crianças, com pleno respeito pelos aspetos culturais da etnia Miskitu.
• Promoção da leitura em crianças, adolescentes e jovens através da utilização de software educativo livre.
• Desenvolvimento de um modelo de negócio inclusivo com líderes comunitários.
• Atualização do Plano de Desenvolvimento Comunitário com a participação de crianças, adolescentes e jovens.
• Estudo técnico-financeiro para a promoção da escalabilidade do serviço TIC dos quiosques digitais a nível nacional.
• Sistematização do processo para a sua replicabilidade.

A Fundação Elecnor será responsável pelos seguintes aspectos:

• Elaboração de manuais de capacitação e formação do pessoal técnico local contratado em manutenção preventiva, uso e gestão do sistema fotovoltaico e dos serviços TIC. 
• Elaboração do documento técnico de desenho e dimensionamento dos sistemas fotovoltaicos dos 6 quiosques digitais contemplados. 
• Desenvolvimento do estudo técnico-financeiro para a promoção da escalabilidade do serviço TIC dos quiosques digitais a nível nacional, documento a elaborar conjuntamente com Plan España.